… a arte, depois da vanguarda, vive de seus efeitos, sejam eles materiais ou simplesmente de sentido.

Gelson Penha, 2002

Nesta obra, Eunice Vaz Yoshiura nos oferece a sai literatura sobre o vídeo digital, mostrando como imagem pode ser desmaterializada, como os vídeo-artístas contribuem para a cultura midiática e como este seu olhar investe contra a “boa forma”.

O presente livro refere-se às experiências realizadas pelo Grupo de Pesquisa Comunicação Criatividade e Cidadania: usos da mídia e grupos sociais, do Mestrado em Comunicação da Universidade Paulista – UNIP. A aplicação de uma proposta específica para a constituição do sujeito receptor baseada na estimulação do pensamento criativo e da experiência estética, é tema presente neste estudo.

A convite da Fundação Mokiti Okada, que tem como um dos seu principais objetivos promover a apreciação da arte, foi criado e desenvolvido, durante pelo menos duas décadas, um curso para estimular a tal capacidade – o Curso de Sensibilização Artística. As discussões partem do pressuposto de que o leitor da obra é também um co-criador, e conseqüentemente da ideia de que uma pessoa mais criativa tem mais condições para desempenhar o papel de receptor consciente.

Eunice Vaz Yoshiura – São Paulo, Annablume, 2009
ISBN – 85-7419-663-0
R$ 28,50 + correio
Pedidos pelo e-mail: contato@ciec.org.br

A Leitura como Ofício visa fornecer subsídios para diferentes áreas do saber. Multidisciplinar, o livro apresenta sete artigos que representam diferentes perspectivas em torno do mesmo eixo temático: leitura, interpretação e comunicação.
A obra aborda desde reflexões conceituais até análises comparativas entre literatura e cinema, estabelecendo, assim, um diálogo com outras obras, com o leitor e com a história.
Como descreve Umberto Eco, “os livros falam de livros e toda história conta uma história já contada”.

Coleção – Exercícios de Leitura, Interpretação e Comunicação
Volume I
Irene Scótolo (Org.)
São Paulo, Porto de Idéias, 2007
R$ 31,00 + correio
Pedidos pelo e-mail: contato@ciec.org.br

No dia 03/07/09, no auditório do Espaço de Inovação do CIEC, aconteceu o show solo do músico e pesquisador Décio Gioielli. Gioielli explorou a sonoridade e os recursos de instrumentos africanos e encantou os presentes contando estórias. No repertório, músicas tradicionais, composições próprias e a participação especial de Zequinha Mello (violão) e Lucina (voz).

Abaixo mais um lindo trabalho de Décio Gioielli, Heloisa Pires Lima (org.) e Ed. Salamandra:

O Zambeze é um importante rio do Zimbábue, um país africano cujo nome significa “morada das pedras”. Lá vive Chaka, um menino do povo xona que gosta de tocar a mbira, um instrumento que soa com as águas do rio e que agrada aos vadzimu, espíritos protetores de seu povo.

Em A mbira da beira do rio Zambeze os leitores vão conhecer um pouco da história da mbira e também ouvir seu delicado som, no CD que Décio Gioelli gravou especialmente par o livro.

CD Faixa 4 – Água ( Chigwaya)

Décio Gioielli há muitos anos se dedica ao estudo dos intrumentos do  Continente Africano, em especial a grande família dos lamelofones: kalimba, mbira, likembe. Kisange e muitos outros. Em 2000 registrou no CD KALIMBA suas composições instrumentais e em 2003 o gravou o CD infantil MEU NENÉM em parceria com o PALAVRA CANTADA. Recentemente lançou o Livro/ CD infantil “A Mbira da Beira do Rio Zambeze” pela editora Salamandra. Para aprofundar seus conhecimentos sobre música tradicional africana realizou cinco viagens a aquele continente. Lá se apresentou em diversos shows importantes como o “Kalimba Encantadora” (no Standard Bank National Arts Festival), “Brasil Meets África”, XIV Simpósio de Etnomusicologia  e o Concerto de 50 anos da I.L.A.M – International Library of African Music. Fez parte do vídeo Promocional da African Musical Instruments, com composições de Kalimba. Paralelamente a sua carreira solo, é percussionista da Banda Sinfônica do Estado de São Paulo.

Não poderia ser mais feliz esse encontro. Desde a reflexão em que se chamou a atenção para aspectos de nossa materialidade e como ela interage com o espaço e com o outro sob a forma de movimentos até a prática de se movimentar com e sem harmonização com os demais, formou um quadro experiencial de grande conteúdo, melhor dizendo, de mágico conteúdo. O grupo 3A se fortalece a cada encontro desse tipo, principalmente se a proposta que seus membros (todos os ex alunos) passem a conduzir as atividades previamente programadas e supervisionadas pela prof. Eunice.

Minha gratidão a essa ong que traz algo muito especial a vida de cada um de nós.

Abçs

Celso Vegro

Atividade mensal para ex-alunos do CIEC

Venha participar!

Próximo encontro: 2.ª feira, 06/10/08 às 18h30.

Facilitador: Maria Fernanda Vegro

Temática:

Desvelando o corpo próprio

Vivências de expressão corporal criativa relacional

(A experiência do corpo, o olhar e a síntese do corpo próprio, segundo Merleau-Ponty e as relações tempo/ peso/ espaço, segundo Laban.)

Os dias vão se tornando meses, anos, décadas e… É possível se imaginar que alguém possa viver anos e anos a fio, sem se idealizar em um tempo distante? Vamos deixar que o acaso nos conduza sabe-se lá para onde? Estamos estabelecendo o caminho que queremos ? Para onde estamos realmente nos dirigindo ao percorrer a via da vida? Como projetamos nos encontrar daqui a 20 anos? O que pretendemos ser?

Com a presença de

Ana Helena Ferraz de Campos (psicóloga)
Celso Luís Rodrigues Vegro – MS (engenheiro agrônomo)
Eunice Vaz Yoshiura – PhD (arte educadora)
Inary Mainieri Giordano (pedagoga e arte educadora)
Maria de Lurdes Lazzarin Ferreira (psicóloga)

realizou-se em 30/08/08, no Espaço de Inovação do CIEC, mais um encontro 3A – Atividades de Atualização e Acompanhamento (LÍDERES COACHING).

Foram trabalhados por meio de vivências, conceitos e prática da dinâmica da Inteligência Criativa em Ação, relativos à interação imediata da consciência central com a consciência ampla. A configuração da imagem do Sol ao final de cada percurso representou o alcance da meta estabelecida; a representação pictórica da meta fixada para daqui a 20 anos, esquematizada previamente em Mind Mapping caracterizou as qualidades pretendidas; uma atividade corporal simbólica estruturou o alinhamento vertical para garantir a harmonia do resultado.
As atividades geraram nos participantes expressões como: troca; compartilhar; luz; integração e desafio.

Não podemos saber agora se vamos concretizar o que idealizamos, mas com certeza pensamos sobre o assunto e conseguimos ver o que desejamos para nós mesmos nos próximos 20 anos… E temos a chance de dirigir nossos passos construtivamente nas direções que estabelecemos!

Entre agendamentos e desagendamentos,

O quanto vamos demorar para nos reencontrar?

A carência da prática,

Ao lado da reflexão

Já cobram seu preço,

Travestidos por custosas rotinas.

Celso Vegro

OI GENTE,

Vivemos em um mundo marcado por movimentos, mudanças e grandes transformações instantâneas. Certo dia, ao contemplar uma imensa árvore com raízes fortíssimas, me veio a idéia de ” ser” aquela árvore . Como seria ser uma árvore com aquelas fortes raízes ?   A sensação que me veio foi a de que eu estava preso a um determinado espaço e as minhas raízes que me davam sustentação também me aprisionavam! Eu era um ser condenado a ficar a minha vida inteira ali, sem locomoção alguma.  Eu, na condição imaginária de árvore, não poderia sair dali correndo prá abraçar uma outra árvore ! Como eu poderia transpassar essa distância insuportável? De repente, senti uma brisa agitando minhas folhas e ai entendi que eu poderia interagir com o vento, e assim quem sabe, ele levaria um pouco de mim até uma outra árvore! O vento ajudou, mas não era suficiente! Ah!  Os insetos e o pássaros poderiam me ajudar a chegar mais perto daquela árvore!  Como posso chamá-los até mim? Ah! Darei a eles frutas, flores, perfume, néctar……  Esse exercício de imaginação auxilia muito no entendimento das interações complexas dos sistemas biológicos da natureza !  O grande pesquisador espanhol, Santiago Ramon Y Cajal, preconizava aos estudantes do sistema nervoso que eles deveriam “ser” neurônios  para captarem as múltiplas interações destes no cérebro . Um exercício de imaginação para gênios, pois acredita-se que temos cerca de 100 bilhões de neurônios em nosso cérebro!! Entretanto, essa construção de metáforas nos ajudam no entendimento e formação de conceitos. No caso da árvore, é possível entender  os conceitos de polinização, dispersão das sementes pelo vento e por outros agentes tais como insetos,pássaros, água, pequenos animais  e nós humanos, pois que já não teve um carrapicho agarrado à roupa e o levou por uma distância enorme. Enfim, o mundo das plantas enraizadas nos ensina que a interdependência entre as espécies é complexa e fundamental em nosso planeta.

abraço

Sérgio

Sem ignorar o êxito de uma nova conquista, o ideal seria com humildade saborá-la como quem percorre a vida pelo gosto de por tudo e por todos admirar -se.

Aproveite o texto a seguir:

Escrito por Gabriel Perissé
10-Jul-2008

Website: http://www.perisse.com.br/